Avaliações

Visão Geral

Desenvolvimento de projetos personalizados de Avaliação Educacional

Contamos com infraestrutura de ponta e equipe especializada, formada por Mestres e Doutores especialistas em Avaliação.

Desenvolvemos projetos de avaliação educacional personalizados, de acordo com a necessidade dos nossos clientes, com base na Teoria Clássica dos Testes ou com base na Teoria de Resposta ao Item – TRI, o que permite uma avaliação longitudinal dos sistemas de ensino ou do avaliando.

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Ensino Superior

Simulado ENADE
Teste de Progresso
Avaliação Longitudinal para IES

Governo

Avaliação de Rede
Elaboração de Matriz Curricular

Ensinos Médio e Fundamental

Simulado ENEM
Correção de Redações
Correção de Provas Objetivas
Elaboração de Provas
Aplicação de Provas e Simulados

Como funciona

Planejamento e Execução de todas as Etapas da Avaliação

Planejamento

Definição dos objetivos da Avaliação. Reuniões de alinhamento com a equipe do Cliente e definição das etapas e cronograma do projeto.

Elaboração das Matrizes de Habilidades e Competências

Um instrumento de avaliação não é um amontoado de itens/questões. Junto com o cliente, definimos o que vai ser avaliado e apresentamos à nossa Banca de Elaboradores um mapa do que queremos medir.

Impressão e Embalagem

Realizamos internamente todo o processo de impressão e embalagem das provas e demais documentos e formulários necessários à execução dos processos seletivos, em ambiente de segurança, com acesso controlado por biometria e monitoramento por câmeras. Utilizamos envelopes invioláveis, caixas e malotes com a segurança e resistências indispensáveis à nossa atividade.

Aplicação dos Instrumentos

Dispomos de equipe com vasta experiência em aplicação de provas e avaliações: coordenadores, fiscais, etc.

Processamento dos Resultados

Equipe de Tecnologia da Informação experiente, equipamentos modernos, garantem a confiabilidade indispensável a um processo de avaliação educacional.

Relatórios

Desenvolvemos relatórios específicos, segundo a necessidade do cliente. Trabalhamos com a Teoria Clássica dos Testes (TCT) ou com a Teoria de Resposta ao Item (TRI).

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